校本資優教育發展
(A ) 全校資優普及化課程規劃
- 第一層次(全班式)：在正規課程內加入高層次思維技巧、創造力、個人及社交能力等資優教育元素。課外活動時段(全校參與)及各科的優質課業。
- 第二層次(抽離式)：制服團隊及義工服務、資優培訓(體育、音樂、藝術、STEM、學術等方面)。
- 第三層次：校外課程、優秀學生獎勵計劃及資助計劃、校外比賽等。
第一層IA及IB（全班式滲透課程、全班式增潤及延伸課程）
- 於全校課程內加入三大資優教育元素：高階思維、創造力、個人及社交能力
- 提供適異性課程設計，照顧個別差異
- 高層次的提問技巧及合作學習
- 在課堂按高能力學生的特質實施分組教學、增潤及延伸專門性學習領域的課程內容
- 年度進行的全校專題研習學習週，針對每級學生的知識、技能及態度，揀選富趣味性主題及活動，讓學生參與不同有意義的個人及小組活動，融合各學習領域之相關知識，對主題資料進行探究及分析。
科目 | 校本增潤及延伸課程 |
中文 | 閱‧劇共建課程 圖式教學 |
英文 | DTS Programme (Development of Text Sets) (P2-3) |
數學 | 校本英文數學課程 Pre-Secondary One Enrichment Course (P6) |
常識 | Science(英語授課) 科學探究研習 |
體育 | QEF 短跑課程 |
普通話 | 漢語拼音課程 |
視覺藝術 | 視覺藝術展 |
第二層IIC及IID (抽離式增潤課程)
為特定範疇的高能力學生提供抽離式課程或培訓重點包括：
範疇 | 課程或培訓 |
中文 | 中文書法班 |
英文 | English Ambassadors (Elite Programme) |
數學 | 奧林匹克數學校隊 數學小老師 |
常識 Science 資訊科技 視覺藝術 | STEAM 拔尖小組 (無人機) |
音樂 | 音樂校隊：管弦樂團、歌詠團、牧童笛隊、手碟隊 |
體育 | 運動校隊：田徑、簡易田徑、藝術體操、花式跳繩、匹克球、霹靂舞 |
普通話 | 普通話大使(拔尖計劃) |
視覺藝術 | 陶藝班 國畫班 視藝大使(拔尖計劃) |
制服團隊及義工服務 | 升旗隊 |
第三層IIIE (校外支援)
- 推薦有潛質學生參與教育局及大專院校有關資優教育之課程 。
- 推薦優秀學生參與優秀學生獎勵計劃及資助計劃。
- 培訓優秀學生參加校外比賽或活動，擴闊學生的眼界。
校外資優培訓課程及考試 ² 香港資優教育學苑課程 ² 中文大學資優課程 ² 賽馬會滘西洲高FUN小球手歷程計劃 ² OCT漢語口語測試 |
優秀學生獎勵計劃及資助計劃 ² 柏立基爵士信託基金傑出學生(非學術範疇)資助計劃 ² 優秀小學生獎勵計劃 ² 全港青少年進步獎 ² 傑出學生獎 (西貢區) ² 課外活動優秀學生表揚計劃 ² 「卓越今天，成就將來」青少年領袖獎勵計劃 ² 屈臣氏香港學生運動員獎 |
² HKPTU Primary Debating Competition Champions of Primary ² 全港小學數學挑戰賽 ² 華夏盃 ² 香港學校朗誦節 ² 香港學校音樂節 ² 香港學校舞蹈節 ² 香港學校戲劇節 ² 校際體育項目比賽 ² 學生視覺藝術作品展 ² 徐悲鴻盃國際青少年兒童美術比賽 ² 全港青年學藝比賽 ² 向老師致敬學生比賽 ² 西貢區分齡田徑比賽 ² 兒童田徑比賽 ² 沙田武術錦標賽等等 詳情請細閱學生成就 |
