透過有趣的數學活動和實物操作,同學能藉此學習在日常生活應用數學,感受學習數學的樂趣,同學最後亦獲得豐富禮物
此活動著重引起三、四年級同學對於學習數學的興趣,亦鼓勵同學多嘗試解決不同的數學和推理難題
學校透過設計不同類型的課程和活動,例如實物操作和電子學習,讓小一同學提早適應和認識小學課程
每個年級的數學課程,都會加入實物操作活動,令同學能夠藉此學習數學課程當中較抽象的概念
學與教