數學科
課程特色
- 提供多元化的學習模式，提升學生學習數學的興趣及積極性
- 照顧學生多樣化學習以發展學生不同能力
本科目標
- 培養學生構思、探究、推理、傳意、建立和以數學方式解決問題，以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。
本年度目標
- 提升學生自學能力、完善學生自學技巧，培養學生自我反思能力
- 讓學生建立愛主愛人及尊重別人的正確價值觀
全年活動
- 數學小老師
- 跨科STEM活動
- 數學遊蹤
- 校內數學比賽
- 西貢區幼稚園數學比賽及學體藝遊戲日
網頁推介
活動花絮
數學遊蹤
透過有趣的數學活動和實物操作，同學能藉此學習在日常生活應用數學，感受學習數學的樂趣，同學最後亦獲得豐富禮物
幼小銜接課程
學校透過設計不同類型的課程和活動，例如實物操作和電子學習，讓小一同學提早適應和認識小學課程
課堂活動（實物操作）
每個年級的數學課程，都會加入實物操作活動，令同學能夠藉此學習數學課程當中較抽象的概念
國家安全教育活動 - 認識中國古代數字
透過活動認識和學習中國古代數字－花碼，令學生更深入了解祖國的文化和提高歸屬感。
Kahoot! 數學比賽
校內數學比賽以Kahoot!形式進行，同學表現積極投入。
3D Pen 工作坊
學生使用3D Pen製作立體圖形，探究柱體的頂、稜、面數量。同時認識運用3D Pen的原理及技巧，以小組形式進行學習活動。
STEAM 活動
不同年級同學進行數學科及視藝科跨科STEAM活動。學生透過分組活動的過程中，能培養思考、觀察、記錄、動手做、解決問題、與人溝通等能力。
電子白板學習活動
在電子白板上進行教學及遊戲，提高學生參與課堂機會。
學習難點及桌遊活動
各年級分組玩桌上遊戲，鞏固數學知識，如加減法、合十、面積、立體圖形。
就各級的學習難點作鞏固，如加法比賽、乘法比賽。
Kahoot! 數學比賽及拼砌立體模型活動
小一同學利用搜集到的立體圖形，拼砌出獨一無二的機械人或火車模型。在活動中，鞏固各立體圖形的類別與特性。
其他年級的同學進行級際 Kahoot! 數學比賽，鞏固各個課題所學知識。
