景 林 天 主 教 小 學

 

1. 引起學生對數學學習的興趣。
2. 引導學生理解及掌握基本的數學概念及運算技巧。
3. 培養學生運用數字、符號及其他數學物件的能力,並提升學生的數字感、符號感、空間感及度量感。
4. 培養學生解決問題的能力,把數學知識應用於日常生活中。
5. 發展學生高階思維,培養學生的批判性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力。
6. 培養學生以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力。